ETAPAS DEL PROCESO DE ORGANIZACIÓN DE LA COMUNIDAD

La organización de la comunidad es el resultado de un proceso de trabajo comunitario, que se inicia con la ejecución del proyecto para organizarse, lo cuál implica también la adopción de mecanismos de deliberación, de técnicas de participación, de toma de decisiones y concertación, que permitan elevar la conciencia crítica del grupo hacia la participación.

Una vez se han conocido, han determinado por voluntad propia el deseo de organización, como compromiso de trabajo mutuo, solidario y permanente, se elige un Comité organizador en el momento en que las personas encuentren o descubran la necesidad e importancia de constituirse en un grupo estructurado para propender por unos objetivos previstos, se procede a nombrar un comité organizador, el cual, a su vez elegirá un presidente, tesorero y un secretario, esto con el fin de establecer un orden.

El comité tendrá la función especial de dirigir y determinar colectivamente la viabilidad de la organización desde el punto de vista social, económico y cultural del entorno en el cual se proyecta ejercer el trabajo y las acciones comunitarias.

Luego se establece un estudio de convivencia y factibilidad, quiere decir esto que existe una etapa inicial donde en forma individual se expresa el deseo de pertenecer o no a la organización.

Una vez se tenga la certeza y el ánimo por realizar una organización se establecen unas normas que regirán la organización, en la etapa inicial pueden ser modificadas según el criterio de los integrantes, se puede afirmar que en este momento existe una organización de hecho, para luego si organizarse formalmente.

CUALIDADES BASICAS DE LA ORGANIZACIÓN

En toda organización de carácter comunitario debe existir las siguientes cualidades:

Intereses comunes: los intereses de una organización deben ser comunes a la gran mayoría de la organización

Decisión libre y voluntaria de organizarse: Cualquier persona puede vincularse a una organización o retirarse de ella cuando lo considere necesario

Toma de decisiones por mayoría: cuando en una organización todos participan, todos deciden

Planificación conjunta de todas las acciones: es acordar entre todos los participantes las acciones a realizar y el orden en que se deben desarrollar

Soluciones con máximo de cobertura: las soluciones deben beneficiar al mayo número de personas posible

Solidaridad, cooperación y responsabilidad compartida: Siendo responsable de sus propias acciones y pensando siempre comunitariamente se logra ser solidario y garantizar el apoyo mutuo.

Logro de desarrollo social y económico: mediante una organización fuerte y participativa se puede garantizar un desarrollo económico, social, cultural etc.

ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN COMUNITARIA

Para la constitución de cualquier tipo de organización son indispensables cuatro elementos:

Las personas: son las que conforman los grupos sociales que unidos por algunos vínculos comunes como intereses, necesidades y aspiraciones, buscan el logro de objetivos colectivos

Los propósitos: son los objetivos y aspiraciones que la comunidad pretende materializar por medio de la organización

Los medios: son todos aquellos recursos humanos, técnicos y materiales que dispone la comunidad para realizar sus propósitos.

Las acciones: constituyen las diferentes tareas y procedimientos que se realizan por parte del grupo para alcanzar las metas y los objetivos propuestos

TRÁMITES DE CREACIÓN Y CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS EN ANTIOQUIA

CONSULTA DE NOMBRE

La selección del nombre es un paso fundamental al inicio de su nueva empresa. Con este Servicio podrá enterarse si el nombre consultado está registrado o si por el contrario no hay existencia del mismo. Si no aparece ninguna empresa después de realizada la búsqueda, estará confirmando que su nombre aún no presenta regis tro, y podrá seleccionarlo.

IMPUESTO DE REGISTRO

Rentas Departamentales: La Cámara de Comercio le facilita a los comerciantes, el proceso de pago en nuestras sedes del impuesto de Rentas Departamentales de la Gobernación de Antioquia, integrado al proceso de creación de empresas.


INSCRIPCIÓN – CONSTITUCIÓN

MATRICULA PERSONA NATURAL VIRTUAL
Los empresarios pueden desde cualquier parte, matricularse virtualmente de manera rápida y sencilla ahorrando tiempo, contactos y dinero.
El empresario ingresa al servicio de la Matrícula Virtual y diligencia la información sobre el comerciante y el establecimiento de comercio y finalmente efectúa el pago por los medios que allí se indican.
Se completa la información adicional solicitada por la DIAN y las Secretarias Municipales.
MATRÍCULA PERSONA JURÍDICA

Suscripción y Protocolización de la Escritura de Constitución: Los empresarios que deseen constituir una sociedad deben contactar previamente una notaria, con el fin de diligenciar la suscripción de la minuta de constitución de la sociedad.
La Cámara ha desarrollado un aplicativo en Internet que permite ingresar la información necesaria para la construcción de la minuta, teniendo en cuenta las validaciones internas del aplicativo, y una vez revisada y aprobada por los socios y por el Notario, enviarla a la Cámara de Comercio.
Una vez diligenciada la escritura, se debe dirigir a cualquiera de las sedes de la Cámara de Comercio de Medellín para Antioquia, y diligenciar el formulario de Matrícula de Persona Jurídica y el anexo DIAN-SM. Esta información debe estar firmada por el Representante Legal.
INSCRIPCIÓN LIBROS DE COMERCIO

De acuerdo con la ley los comerciantes deben registrar sus libros contables en la Cámara de Comercio de su jurisdicción. El destino de los mismos es suministrar un fundamento razonable a la fidelidad de los asientos o del contenido de éstos.
El proceso de registro de los Libros en la Cámara lo pueden realizar los comerciantes en el momento de la matricula, para ello sólo basta diligenciar un formato y efectuar el pago respectivo. Podrá traerlos físicamente marcados con la solicitud correspondiente o adquirirlos en cualquiera de las taquillas del Centro de Atención Empresarial.
MATRÍCULA DE INDUSTRIA Y COMERCIO

El impuesto de Industria y Comercio es un gravamen de carácter obligatorio, recaerá sobre todas las actividades industriales, comerciales, de servicios y financieras, que se ejerzan o realicen dentro de la jurisdicción del Municipio, que se cumplan en forma permanente u ocasional, en inmuebles determinados, con establecimiento o sin ellos.
Los Municipios en convenio son: Medellín, Bello, Girardota, Copacabana, Barbosa y Santa fe de Antioquia
DIAN: Inscripción en el Registro Nacional de Vendedores y asignación del Número de Identificación Tributario NIT

El Registro Único Tributario, RUT, es la base de datos que lleva la Administración Tributaria a nivel Nacional de los contribuyentes, la cual comprende la información básica de los mismos, con fines estadísticos y de control.
Con el RUT a cada contribuyente se le asigna un NIT.
El Número de Identificación Tributaria, NIT, es la expresión numérica eminentemente tributaria o fiscal que identifica ante impuestos nacionales, así como ante otras entidades públicas y privadas a los contribuyentes y declarantes.



VISTO BUENO DE SALUD

Para el cumplimiento de normas sobre protección y conservación de la audición en lo referente al control de las emisiones de ruido además, de un control de la contaminación del aire con elementos tóxicos, en estos casos, se presenta un supervisor de la entidad para constatar lo anterior y dar el visto bueno.
En caso de ser una industria de alimentos debe cumplir con requisitos como:
Ø Instalaciones mínimas sanitarias

Ø Buena iluminación
Ø Buena ventilación
Ø Buen estado en techos, pisos y paredes
Ø Alimentos: cocinas personal apto
Ø Farmacia: Título
Ø Fábrica: Desechos sólidos, reglamento de salud ocupacional.
Ø Condiciones de lavaderos (aseo)

INFORMATIVO DE USOS DEL SUELO
Permite conocer en tiempo real los usos permitidos o no para el ejercicio de una actividad económica determinada en una dirección específica de la ciudad de acuerdo con el Plan de Ordenamiento Territorial P.O.T. y la reglamentación existente.
La reglamentación nacional decreto 2150/95 suprimió las licencias de funcionamiento y reformó los procedimientos para poder ejecutar una actividad en el territorio nacional.
Mientras opere el establecimiento ha de cumplir con los requisitos para su ubicación definidos en la normativa que los regula y de las entidades competentes en materias tales como: La racional mezcla de usos, respecto y manejo del espacio público, parqueaderos, control de impactos ambientales, intensidad y conflictos funcionales, horarios, condiciones locativas.







INFORMAR A LA OFICINA DE PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE EL

INICIO DE LAS ACTIVIDADES

Para dar cumplimiento a la ley 232 de 1995, los comerciantes deberán reportar a la oficina de planeación correspondiente la apertura de la actividad económica, indicando la ubicación y actividad a desarrollar

SEGURIDAD DE ESTABLECIMIENTOS ABIERTOS AL PÚBLICOConsiste en un certificado que expide el Cuerpo de Bomberos donde consta que el local donde funcionará la empresa o establecimiento de comercio reúne normas mínimas de seguridad. En la inspección ocular se constata algunos elementos como:

Ø Extintor
Ø Equipo de Seguridad
Ø Instalaciones eléctricas en buen estado
Ø Puertas de acceso y salida sin obstáculos
Ø Los formatos que debe diligenciar para realizar su Matrícula son:
Ø Carátula Única Empresarial
Ø Anexo Matrícula Mercantil
Ø Anexo DIAN-Secretaria Municipal (SM) Formulario DIAN

DINAMICAS GRUPALES

Una dinámica grupal significa movimiento, cambio, integralidad, movimiento, fuerza, cambios, y la palabra grupos, tiene como significado: conjunto de personas reunidas en un mismo espacio.

El grupo parte de un conjunto de personas, reunidas en un mismo espacio y con un mismo sentir, a dinámica tiene como objetivos, las orientaciones para el cambio, ideas para el dialogo y una reflexión.

Entre tanto se dan diversos tipos de dinámicas como la reunión con el propósito de presentar, informar, analizar, estudiar y decidir; el seminario como una discusión de problemas y situaciones que han sido objeto de investigación; debate o foro como una forma de reunión en la cual se diserta sobre un tema de carácter controvertible; el panel en donde un grupo de expertos analizan delante de un auditorio un tema bajo diferentes puntos de vista; la mesa redonda como una forma de reunión para fines de discusión; la conferencia como una exposición oral de un tema en forma metódica; la entrevista colectiva elaborada por un grupo de miembros elegidos por un grupo que interrogan un experto ante un auditorio; el taller como una reunión de personas que desarrollan temas comunes procedimiento soluciones en conjunto; el simposio en donde se reúnen un grupo de personas con alta especialización y diferentes puntos de vista; discusión de grupos como una presentación de una idea, problema o asunto por medio de un panel, película o demostración; la discusión dirigida como un intercambio de opiniones sobre un tema, bajo una guía y orientación de un instructor; el estudio de casos como una técnica de discusión a partir de la descripción de una situación real; el curso como una actividad grupal hacia el estudio y el conocimiento; la disertación para exponer de manera hilada y racional un tema; el congreso como un evento grupal, participativo que reúne expertos que expresan diferentes posturas; la convivencia como una actividad participativa en donde los integrantes se conocen entre si; el encuentro como una actividad que propicia el dialogo, el intercambio de experiencias; el socio drama se emplea para presentar problemáticas, ideas, actuaciones contradictorias y la profundización de un tema.

Una dinámica grupal significa movimiento, cambio, integralidad, movimiento, fuerza, cambios, y la palabra grupos, tiene como significado: conjunto de personas reunidas en un mismo espacio.

El grupo parte de un conjunto de personas, reunidas en un mismo espacio y con un mismo sentir.

La dinámica tiene como objetivos, las orientaciones para el cambio, ideas para el dialogo y una reflexión. Entre tanto se dan diversos tipos de dinámicas como la reunión con el propósito de presentar, informar, analizar, estudiar y decidir; el seminario como una discusión de problemas y situaciones que han sido objeto de investigación; debate o foro como una forma de reunión en la cual se diserta sobre un tema de carácter controvertible; el panel en donde un grupo de expertos analizan delante de un auditorio un tema bajo diferentes puntos de vista; la mesa redonda como una forma de reunión para fines de discusión; la conferencia como una exposición oral de un tema en forma metódica; la entrevista colectiva elaborada por un grupo de miembros elegidos por un grupo que interrogan un experto ante un auditorio; el taller como una reunión de personas que desarrollan temas comunes procedimiento soluciones en conjunto; el simposio en donde se reúnen un grupo de personas con alta especialización y diferentes puntos de vista; discusión de grupos como una presentación de una idea, problema o asunto por medio de un panel, película o demostración; la discusión dirigida como un intercambio de opiniones sobre un tema, bajo una guía y orientación de un instructor; el estudio de casos como una técnica de discusión a partir de la descripción de una situación real; el curso como una actividad grupal hacia el estudio y el conocimiento; la disertación para exponer de manera hilada y racional un tema; el congreso como un evento grupal, participativo que reúne expertos que expresan diferentes posturas; la convivencia como una actividad participativa en donde los integrantes se conocen entre si; el encuentro como una actividad que propicia el dialogo, el intercambio de experiencias; el socio drama se emplea para presentar problemáticas, ideas, actuaciones contradictorias y la profundización de un tema

¡COORDINEMOS TODOS!

La comunicación es el arte de trasmitir información, ideas y sentimientos de una persona a otra, es un proceso básico de relación en donde intervienen como factores el emisor, el mensaje, el medio y el receptor.

La comunicación se puede realizar de forma simple y con los siguientes elementos: fuente, trasmisor, canal, receptor, mensaje y destinatario. Además tiene como procesos directa es decir sin intermediarios, indirecta palabra escrita o impresa, reciproca hay un canal entre el emisor y el receptor, unilateral el emisor trasmite y el receptor escucha; combinándolos como unilateral directa (discurso), Unilateral indirecta (mensaje escrito), reciproca indirecta (charla telefónica), reciproca directa (comunicación cara a cara).

Entre tanto la información es el envío unidimensional o multidireccional de datos, mensajes y órdenes.

La diferencia entre la comunicación y la información radica en que, la información hace parte de la comunicación, pero toda información no es comunicación.

La comunicación es el arte de trasmitir información, ideas y sentimientos de una persona a otra, es un proceso básico de relación en donde intervienen como factores el emisor, el mensaje, el medio y el receptor.

La comunicación se puede realizar de forma simple y con los siguientes elementos: fuente, trasmisor, canal, receptor, mensaje y destinatario. Además tiene como procesos directa es decir sin intermediarios, indirecta palabra escrita o impresa, reciproca hay un canal entre el emisor y el receptor, unilateral el emisor trasmite y el receptor escucha; combinándolos como unilateral directa (discurso), Unilateral indirecta (mensaje escrito), reciproca indirecta (charla telefónica), reciproca directa (comunicación cara a cara).

Entre tanto la información es el envío unidimensional o multidireccional de datos, mensajes y órdenes.

La diferencia entre la comunicación y la información radica en que, la información hace parte de la comunicación, pero toda información no es comunicación.

La comunicación es el arte de trasmitir información, ideas y sentimientos de una persona a otra, es un proceso básico de relación en donde intervienen como factores el emisor, el mensaje, el medio y el receptor.

La comunicación se puede realizar de forma simple y con los siguientes elementos: fuente, trasmisor, canal, receptor, mensaje y destinatario. Además tiene como procesos directa es decir sin intermediarios, indirecta palabra escrita o impresa, reciproca hay un canal entre el emisor y el receptor, unilateral el emisor trasmite y el receptor escucha; combinándolos como unilateral directa (discurso), Unilateral indirecta (mensaje escrito), reciproca indirecta (charla telefónica), reciproca directa (comunicación cara a cara).

Entre tanto la información es el envío unidimensional o multidireccional de datos, mensajes y órdenes.

La diferencia entre la comunicación y la información radica en que, la información hace parte de la comunicación, pero toda información no es comunicación.

ORDENAMIENTO TERITORIAL

El ordenamiento territorial es un proceso que orienta la ocupación y utilización del territorio, es una política de estado e instrumento de planificación.

Tiene como finalidades mejorar condiciones de vida, proteger y conservar los recursos naturales y realizar una planeación.

Este se hace con el objetivo de tener una visión a mediano y largo plazo, territorializar políticas de desarrollo, orientar procesos para la ocupación del territorio, apoyo institucional mediante planes de ordenamiento territoriales.

Entre tanto este pretende, mejorar la gestión publica, organización territorial municipal, competitividad y sostenibilidad, identificación de necesidades en infraestructura, clasificación de suelo y usos.

La ley que lo soporta es la 388/97, desde el decreto 13 de mayo de 1998 como instrumento normativo de desarrollo territorial, desde allí se resaltan las disposiciones del suelo Urbano concebido como el que cuenta con infraestructura vial y redes domiciliarias, y el suelo rural como los terrenos no aptos para el suelo urbano sino para la destinación agrícola, ganadera, forestal y explotación de recursos naturales, de protección y los suelos suburbanos.

Un plan de ordenamiento territorial es un proceso que estudia los factores físicos, biológicos, socioeconómicos y ambientales, buscando entre algunos aspectos, participación ciudadana, equidad, sostenibilidad, estudio integral, flexible, con visión futurista, autonomía municipal, identificación de unidades de manejo ambiental.

TRABAJO EN EQUIPO

Son:
• Procesos de operaciones conjuntas y la asimilación de roles con alta interdependencia.
• Procesos que le dan una nueva conceptualización al trabajo.
• Proceso donde la capacidad individual se combina con la colectiva, generando equipos unidos por objetivos comunes.
• Procesos que potencializan la obtención de resultados.
• Procesos que disminuyen la dependencia y fomentan el respeto por la dignidad humana.

CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO EN EQUIPO.

• Objetivos grupales claros y roles individuales definidos.
• Tienen poder de decisión con respecto al proceso que operan y las decisiones de grupo controlan la labor diaria.
• Cuentan con los medios y recursos necesarios para cumplir su labor.
• La capacitación es permanente.
• La comunicación vertical y horizontal es abierta y efectiva.
• Se reconoce que hay diferencias individuales pero cada uno se integra al equipo equilibrándolo con sus fortalezas y debilidades.
• La supervisión se rota entre los miembros del equipo y cumple un rol de enseñanza hacia el grupo.
• La relación entre la empresa, el equipo y los individuos se relaciona en el esquema “Todos ganamos”. Y da confianza.
• El sistema de remuneración está orientado al resultado del grupo.
• Manejan los aspectos presupuestales y disciplinarios de su área.
• Tienen participación en la selección de personal.
• Tienen participación en la evaluación técnica y potencialidades del individuo.
• El autocontrol es el mecanismo de evaluación.
Las anteriores características no son las únicas, se pueden buscar alternativas, con los conceptos individuales.

¿COMO TRABAJAR EN EQUIPO?
Usualmente una persona no logra autoabastecerse ni vivir aisladamente de los demás; por el contrario, el ser humano permanentemente necesita moverse en medio de personas y relacionarse con ellas de una manera más o menos intensa, según sea su sistema particular de vida. Esta situación crea la necesidad de desarrollar algunas virtudes sociales para la vida en comunidad. El trabajo no puede ser la excepción, pues es precisamente en el espacio laboral donde las personas pasan la mayor parte de su vida.

Plan Operativo

¿QUÉ ES UN PLAN OPERATIVO?
El plan operativo es una guía muy específica de orientación a las actividades. En realidad es el comienzo real del proyecto, pero en el cual las acciones se dirigen más hacia adentro, hacia organizarse bien, para acometer las tareas de fondo. Quizás haya que dividirse en equipos de trabajo y establecer mecanismos de coordinación entre ellos.

Las estrategias a seguir son:
• Es necesario crear una estructura de operaciones.
• Pensar en los responsables de las actividades.
• Fijar calendario, plazo, fechas y establecer propuestas.
• Hacer una secuencia lógica del proyecto escrito.
• Contar por qué se hace el proyecto.
• Presentar el problema diagnosticado, los objetivos, las estrategias a seguir y el propio plan de operaciones.

¿QUÉ ES PLANEACIÓN ESTRATÉGICA?

Es el proceso de seleccionar las metas de la organización, determinando las políticas y programas requeridos para alcanzar los objetivos específicos que conducirán hacia la metas, y establecer los métodos necesarios para garantizar que las políticas y programas estratégicos se junten.

PASOS PARA LA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO.

• CARACTERIZACIÓN DEL PROYECTO.(Una página como máximo)
-Justificación del proyecto: La problemática priorizada, la caracterización breve de la población y su entorno y la razón de ser del proyecto.
-Cobertura: La cobertura geográfica y demográfica del proyecto.
-Duración: Lapso de tiempo que es necesario para lograr los objetivos.
• ESTRUCTURA DEL PROYECTO (Dos páginas máximo)
-Fin del proyecto: El objetivo final, a cuyo desarrollo se desea contribuir con el proyecto, se refiere a un mejoramiento en el bienestar de la comunidad.
-Propósitos: Los objetivos específicos que se esperan lograr en el transcurso del proyecto para que se produzca el cambio en la comunidad.
-Resultados: Los productos concretos que se desean generar para la comunidad, dentro del proyecto y con los cuales se esperan los cambios expresados en los propósitos.
-Actividades: Las actividades planteadas en términos generales para generar los productos y mediante ellos alcanzar los objetivos.
-Recursos: Los recursos humanos, técnicos y financieros requeridos para la ejecución de las actividades del proyecto.
• DINAMICA DEL PROYECTO: (Tres páginas como mínimo)
-Estratégias de manejo del proyecto: Los métodos de acción, organización y participación de los productores en la actividades programadas. La participación de las entidades externas de apoyo. Los responsables de la ejecución de las distintas actividades.
-Impacto previsto del proyecto: La situación esperada después del proyecto y los efectos secundarios positivos y negativos que el proyecto podrá tener sobre la producción, los recursos naturales y la situación social.
-Condicionantes: Una descripción de los principales factores condicionantes para el éxito del proyecto y las estrategias de acción correspondientes.

Entidades que orientan el desarrollo rural sostenible

Puede el sector rural ser jalonador del desarrollo rural sostenible?

La experiencia del País demuestra que el rápido crecimiento del Sector Agropecuario juega un papel crítico en el despegue del proceso acelerado del crecimiento económico sostenible.

Por otra parte, algunas instituciones u organismos, además de ocuparse del área específica de su competencia, desarrollan acciones de promoción de la comunidad consideradas estas como un requisito para lograr sus objetivos específicos.

En la coordinación y concertación con las entidades que juegan un papel importante en el crecimiento de la Economía Rural Sostenible, se encuentran los ministerios de Agricultura y desarrollo social, el ministerio del trabajo y en general todas las entidades del estado a nivel nacional, departamental y municipal.

MINAGRICULTURA (Sector Agrícola), IICA, ONG’s, Gremios, Mineducación, Col ITA’s Administraciones Municipales o UMATA, ICA, INCODER, CORPOICA, UPTC, MINAMBIENTE Otros convenios y alianzas, ANUC, SENA

¿Cuál es el cuento del Desarrollo Rural Sostenible?

¿Qué significa Desarrollo sostenido?

Se refiere a un esquema donde el crecimiento económico es un proceso continuo y permanente, donde no se tiene en cuenta los efectos de éste en el medio ambiente.

¿Qué significa Desarrollo sostenible?

Es una aproximación al desarrollo industrial que permite reconocer las demandas de crecimiento poblacional, el deseo de continuar con el crecimiento económico y la necesidad de preservar el medio ambiente bajo el equilibrio ecológico, económico, social y ético.

AHORA SI... DEFINAMOS, ¿QUÉ ES DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE?

Según la comisión mundial del medio ambiente y desarrollo dice:

“Para hacer que el desarrollo sea sostenible, es necesario asegurar, que satisfaga las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones y satisfacer las propias.” Agrega, “El concepto de desarrollo sostenible implica limites, no absolutos sino limitaciones que imponen a los recursos del medio ambiente al estado actual de la tecnología, a la organización social y a la capacidad de la biosfera para absorber los efectos de las actividades humanas”

CIENCIAS QUE SOPORTAN EL DESARROLLO SOSTENIBLE

• La economía: Cuyos métodos procuran maximizar el bienestar humano dentro de las limitaciones del capital y las tecnologías existentes. Los economistas están reconsiderando la importancia del capital natural.

• La ecología: Cuyos especialistas hacen hincapié en preservar la integralidad de los subsistemas ecológicos, que se consideran son fundamentales para asegurar la estabilidad del ecosistema mundial.

• La sociología: Que recalca que los agentes claves son los seres humanos, cuyo esquema de organización social es fundamental para encontrar soluciones viables que permitan alcanzar el desarrollo sostenible.

¿QUE ES UN PLAN DE CAPACITACIÓN?

• Es un conjunto de actividades que se deben tener en cuenta para dar respuesta a una situación concreta.

• Los planes de capacitación casi siempre empiezan de cero, porque se deben concertar con la comunidad.

• Los planes de capacitación se elaboran de acuerdo con las preguntas y problemas sentidos de la comunidad.

• Los planes de capacitación se elaboran de acuerdo la información obtenida del mercado y los servicios sociales.
  

LA CAPACITACIÓN COMO PROCESO EDUCATIVO

Desde un enfoque educativo, los planes de capacitación tiene los siguientes rasgos o características:

• Reconoce las distintas modalidades de aprendizaje que tienen las personas a lo largo de su vida, la comprende como procesos válidos y como Interlocutores con las que va a interactuar.

Los planes de capacitación no es un fin en sí misma, sino la formación de personas para que ocupen un lugar en la vida de su sociedad y tomen parte en los procesos conducentes a mejorarla y conservar y desarrollar su entorno.

Los nuevos conocimientos, actitudes y destrezas resultan de una experiencia práctica, vivida individual y colectivamente, desde la cual se analizan y profundizan los conocimientos, actitudes y destrezas operativas que ya poseen, frente a resultados concretos.

FORMULACIÓN DE OBJETIVOS DE PLANES DE
CAPACITACIÓN

Todo objetivo es básicamente una situación a la que, por alguna razón, se quiere llegar. Esta definición es válida para cualquier tipo de objetivo, incluidos aquellos de aprendizaje o de planes de capacitación.

Un objetivo reúne los siguientes elementos:

Una situación Futura
Una situación actual (Que debe superar)

Su contenido, por lo tanto, lo constituye la situación que se busca obtener, identificada por sus rasgos o características que la califican de una manera determinada.

OBJETIVOS DE CAPACITACIÓN.

Los objetivos del plan de capacitación definen también una situación de aprendizaje a lograr. Es decir, precisan los conocimientos, destrezas y actitudes que los participantes van a conseguir, mediante un determinado proceso de capacitación.

SUGERENCIAS PRÁCTICAS PARA DISEÑAR
OBJETIVOS DE PLANES DE CAPACITACIÓN

• Es indispensable conocer el currículo de los líderes que se van a capacitar.
• Estos objetivos de aprendizaje se formulan, en función de procesos sociales, que son los que definen la misión del plan de capacitación.
• Deben ser formulados colectivamente, con claridad y precisión, en cuanto a la acción a ejecutar y a las condiciones y características que calificarán el resultado.
• La evaluación de aprendizaje debe ser una autoevaluación.

¿CUÁLES SON LAS TÉCNICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UN PLAN DE CAPACITACIÓN?

En pasadas épocas, los diseños de capacitación se estructuraban en la oficina de los técnicos, pedagogos o metodologos, sin conocer la problemática del entorno, la cultura de sus habitantes, las necesidades de los escenarios donde se desarrollaban las actividades agropecuarias, perjudicando en alto grado a la comunidad y por ende a los recursos naturales y al medioambiente en detrimento de la calidad de vida de las comunidades.

Ahora se busca una estrategia que nos permita la concertación entre la comunidad y los sectores productivos.

ETAPAS PARA EL PLAN DE CAPACITACIÓN

• Reconocimiento de la comunidad.
• Reunión con los líderes de la comunidad y los sectores productivos.
• Reunión con la comunidad en general.
• Conformación de grupos de trabajo.
• Seminario de concertación e información.
• Asamblea comunitaria.
• Análisis de necesidades de capacitación.
• Planeación de la capacitación.
• Evaluación.
  

CONOZCAMOS NUESTRAS COSTUMBRES

CULTURAL

Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden.

SOCIAL

Sistema o conjunto de relaciones que se establecen entre los individuos y grupos con la finalidad de constituir cierto tipo de colectividad, estructurada en campos definidos de actuación en los que se regulan los procesos de pertenencia, adaptación, participación, comportamiento, autoridad, burocracia, conflicto y otros.

POLITICO

Forma de intervención del Estado en la sociedad civil. En un sentido más restringido, es el programa de acción del Estado en materia social, dirigido a realizar algún tipo de cambio en las estructuras sociales de una sociedad.

ECONOMICO

División de la actividad económica de un Estado, atendiendo al tipo de proceso que implique. Desde la publicación de las obras del australiano Colin Clark en 1940, las actividades económicas se dividen en tres grandes sectores denominados primario, secundario y terciario